Assessoria de Comunicação

A psicóloga Rosinete Massière fala sobre os efeitos das drogas no sistema nervoso central Confira aqui mais fotos do Projeto

Estudantes do 2º ano do Ensino Médio do Instituto Nossa Senhora da Glória – INSG/Castelo participam neste sábado, dia 19, de um fórum de discussão presencial sobre a descriminalização do uso das drogas. O projeto coordenado pelas professoras de biologia, Márcia Alfradique, e de química, Mônica Gonçalves, pretende discutir as questões sociais relacionadas ao uso das drogas. Baseado no livro da Rede Salesiana de Escolas “Viagem de volta”, o projeto tem várias etapas e se estenderá até o final do ano letivo.

As atividades são interdisciplinares e trabalham os conteúdos das disciplinas de química, biologia e português. A psicóloga e psicopedagoga Rosinete Massière participa da iniciativa proferindo a palestra “A ação das drogas no sistema nervoso central”. Os alunos já assistiram ao documentário sobre o ônibus 174, que foi seguido por um debate, e estão desenvolvendo pesquisas de campo com diversos profissionais que se relacionam com usuários de drogas, tais como médicos, advogados, psicólogos e assistentes sociais.

A professora de biologia Márcia Alfradique explica que o objetivo é fomentar uma discussão sobre o problema social causado pelo consumo de drogas. “Queremos saber o que os jovens pensam a respeito de temas como vício, tráfico, comportamento sexual de risco, relação com a família, danos físicos, psíquicos e sociais relacionados ao uso de drogas”. Para Alfradique, além de trabalhar as disciplinas de forma prática, o projeto ajuda a conscientizar os jovens para o risco que a droga representa na sociedade.

A partir de cada abordagem, os estudantes pesquisam informações, debatem o assunto e produzem uma dissertação, onde trabalham a argumentação e a gramática na produção textual. “Na próxima etapa, vamos receber a visita de um representante da polícia federal para uma mesa redonda com a psicóloga Rosinete Massière e os professores de filosofia e sociologia da escola”, informou Márcia.

A professora antecipou ainda que “Notícias de uma guerra particular” será o documentário debatido entre os estudantes na próxima semana. E ao final do período letivo, os alunos vão encenar uma peça teatral baseada no livro “A viagem de volta”, e toda essa experiência vai virar uma revista eletrônica.