Proporcionar, através dos espaços e ambientes educativos, condições favoráveis à criação de novas posturas, em especial as éticas, por parte da comunidade educativa.
Estabelecer, levando em consideração as diferentes visões culturais, um processo de diálogo constante entre as pessoas e os grupos.
Promover e resgatar a capacidade das pessoas de decidirem sobre seus destinos e suas histórias, baseado, no transcendente, na razão e na amabilidade.
Desenvolver, alicerçada em valores humanos e cristãos, uma educação crítica que permita à pessoa situar-se no mundo como agente de uma nova história (cidadania).
Promover, especialmente na juventude, as condições necessárias para que o processo de conscientização instale-se e provoque o assumir de um compromisso voltado para a transformação social (protagonismo juvenil).
Promover o encontro entre a fé e a vida, favorecendo uma experiência da realidade impregnada dos valores evangélicos de Jesus Cristo.
Promover o envolvimento de todos na vida da Igreja, na experiência comunitária fundamentada nos sacramentos.
Estabelecer oportunidades para que o diálogo inter-religioso, nas suas diferentes especificidades, ocorra de fato.